Nuevos académicos y académicas jornada completa participan en inducción para inserción institucional
Las y los académicos jornada completa incorporados a la UTEM en 2020 participaron en una jornada de inducción para la inserción institucional.
DTEAC
Nuevos académicos y académicas jornada completa participan en inducción para inserción institucional
En la ocasión diversas autoridades universitarias dieron su bienvenida a los y las nuevos docentes, así como también a diversos procesos y eventos internos que es necesario conocer como miembro
Docentes de la UTEM se preparan para el segundo semestre académico
Con una asistencia de más de 150 profesores y profesoras se realizó la capacitación en la Plataforma Institucional Reko.
Profesores y profesoras de la UTEM rinden evaluaciones ante la UNAM
Un grupo de profesores de la UTEM, participantes del Diploma TIC rinde sus avances ante una comisión de la UNAM.
Director de Utemvirtual: “Con el 5G la Educación está a las puertas de un cambio cualitativo”
El anuncio de la licitación de las redes 5G en Chile abre esperanzadores horizontes para la conectividad en el país, y en particular para la enseñanza remota.
Semana de la Innovación Pedagógica UTEM: Perspectivas en torno al Aprendizaje en Línea
La VRAC tiene el agrado de invitar a usted a la Semana de la innovación pedagógica UTEM: Perspectivas en torno al aprendizaje en línea.
Editorial del Director de Tecnología Educativa y Aprendizaje Continuo UTEM
La revista Journal of Industrial NEO-Technologies, invitó al director de la DTEAC, a escribir un editorial para su número 1.
Vicerrectoría Académica en acompañamiento y capacitación continua con docentes
Con la participación de más de 130 docentes finalizó la primera etapa de capacitación en herramientas para el apoyo en los procesos de evaluación durante el mes de julio.
Decanos y directivos analizan avances en inserción de TIC en la academia
Se presentó el trabajo realizado durante este semestre para poder enfrentar de mejor forma posible el proceso docente ante las condiciones impuestas por la pandemia.
Vicerrectoría Académica fortalece Procesos de Nivelación en la UTEM
La VRAC ha debido ajustar sus procesos y definir también nuevos marcos de desarrollo.
