UTEM invita a la comunidad académica a innovar con el uso de realidad virtual en el aula
Iniciativa de la VRAC va a seleccionar cuatro propuestas hechas por profesoras o profesores, las que pueden ser postuladas hasta el viernes 31 de marzo.
VRAC
UTEM desarrolla proyecto A+S para fundación de cuidado infantil en Melipilla
En el contexto de un acuerdo entre la UTEM y la Delegación Presidencial Provincial recibe terreno en comodato.
VRAC y SIBUTEM presentan nuevo servicio a la comunidad académica
Con este nuevo recurso, SIBUTEM satisface la demanda de las/os estudiantes y académicos/as, de contar con un servicio 24/7
Unidad de Mejoramiento Docente (UMD) ofrece oportunidades para el desarrollo profesional de académicas/os
La UMD, ha generado varias actividades e iniciativas que entregan herramientas pedagógicas y fomentan la investigación científica.
CEA presentó innovadora metodología de enseñanza-aprendizaje para la UTEM
El material está alojado y accesible para uso general en el portal docente de MiUTEM.
VRAC y DGAI presentan resultados de la caracterización de la cohorte 2021
En el Seminario de Caracterización Estudiantil 2021 fueron analizados los resultados en los ámbitos académicos y socioemocional de la cohorte 2021.
Experto internacional en Evaluación Dieudonne Leclercq se integra a Comisión de Evaluación de Medio Término del Perfil de Egreso de carreras UTEM
La comisión desarrollará un proceso evaluativo – formativo que aplican las principales universidades de Europa y que beneficia directamente a nuestros estudiantes.
Inauguran 5ta dictación del Diploma en TIC impartido por la UTEM y la UNAM
Ya suman casi 200 las y los docentes de todas las Facultades de la UTEM egresados del Diploma.
En marcha el Primer Diagnóstico de Relaciones de Género en la UTEM
La Encuesta masiva de Percepción a la comunidad educativa, considera la opinión de todos sus estamentos: académico, estudiantil y funcionario.
El rol clave de la Unidad de Innovación Curricular en el rediseño de las ingenierías
La UIC analiza el actual estado de los ciclos formativos de las ingenierías civiles.
